Reflexiones sobre la gestion educativa

Inversiones de futuro…


No se si entrar en una gran discusión sobre las diferentes teorías de la gestión educativa y los elementos que la componen o sobre la importancia del liderazgo como una buena herramienta para el desempeño de la gestión educativa transformacional. La gestión, según Carlos García “Es entendida como el proceso permanente de planeación, seguimiento y evaluación de las acciones que conducen al logro de los objetivos y plan de acción de las instituciones, optimizando los recursos y maximizando los productos”.
Romero Augusto, define la gestión general y la gestión educativa de la siguiente forma: Gestión es, la función empresarial básica, tendiente a la utilización más adecuada de un conjunto de reglas y procedimientos de los recursos existentes, para alcanzar en un nivel máximo los objetivos perseguidos. Con respecto a la gestión educativa define lo siguiente “La gestión educativa es una actividad de coordinación, la cual surge de la diversidad de funciones y sus interrelaciones, así como de la existencia de las distintas formas de pensar de los individuos por reducido que sea.”

Los blogs son el ámbito en el cual la gente puede expresar sus opiniones y compartir sus pensamientos. En este blog podríamos continuar con el análisis de las diferentes teorías y llegar a grandes conclusiones o probablemente sólo aprender un poco más sobre la gestión educativa. Pero creo, que la función de estos blogs es opinar y dar nuestros puntos de vista acerca del tema en estudio. Quizás por las condiciones en las que vivo y la experiencia que vivo a diario en mi zona prefiero hacer una crítica social y poner una voz en la red acerca de la escasez de gestión u organización en el sistema educativo de la zona de Azua en la República Dominicana.

Al estudiar en este semestre la gestión educativa y analizando todos los textos dados para estudiar, me encuentro con la sorpresa que la gestión educativa es de suma importancia para el desarrollo de las instituciones educativas. Veo la necesidad de promover una buena gestión educativa para establecer sistemas educativos que mejoren el capital humano de nuestros pueblos. Se ha visto que a lo largo de la historia de los países desarrollados las inversiones o apuestas por el futuro de los mismos ha sido la educación de sus ciudadanos. En aras de esta inversión de futuro, he visto esfuerzos en nuestro país por mejorar educación implementando una gestión educativa evaluada por el control de gestión para verificar los resultados obtenidos. Es el camino que se ha tomado para desanclar nuestra educación de los sistemas anticuados para la época.

En las instituciones educativas de la zona de Azua no se ve una Gestión escolar seguida de un plan de mejoramiento y de un sistema de evaluación como lo es el control de gestión, simplemente se vive en un estadio de desorganización que perjudica a los estudiantes. Los planes educativos no son rígidos, el manual de convivencia simplemente no existe y los directivos de las instituciones están en los puestos por pertenecer al partido político de turno. Así es muy difícil encontrar cualidades de liderazgo entre los directivos y apostar por una educación de punta para nuestros jóvenes.